1.apa dampak dari tingkat pendidikan penduduk indonesia yang masih rendah dalam aspek geografis,ekonomi,sosial,dan budaya? 2.bentuk pendidikan dari masa praaksa

1. aspek geografis: daerah penduduk yang terpencil, mungkin di daerah pedalaman, hutan, gunung, dll. ini membuat susahnya akses pendidikan untuk masuk ke sana ataupun susahnya penduduk tsb u/ mengakses pendidikan di daerah kecamatan (jauh). 

aspek ekonomi: karena kurangnya penghasilan/pendapatan yang pas pas-an, orang tua atau keluarga kurang mampu membiayai. entah itu biaya operasional atau biaya transportasi(berhubungan dg aspek geografis)

aspek sosial dan budaya: ambil contoh, suku anak dalam di daerah pedalaman jambi, bisa juga anak di pedalaman papua. menurut budaya mereka, sekolah itu masih dinilai tabu dan melanggar adat.

1. Ekonomi : Banyaknya pengangguran 
Geografis : tidak dimanfaatkannya SDA yang ada di daerah tsb karena kurangnya pendidikan akan pengolahan SDA tsb
Sosial : Dicap "B*d*h" oleh orang lain
Budaya : Banyak terjadi penyimpangan dari budaya yang ada sejak dahulu

soal nomor 2 maksudnya apa? kurang mengerti :v